5月16日下午,上海交通大学特聘教授郭晓奎来我校交流，在尚行会议中心作了题为“教师的责任与教师发展”、“整合课程改革的挑战与对策”的主题报告。教务处、质量监控与评估中心、自治区教学名师、教学督导组成员、各学院教师以及附属医院、教学医院教师250余人听取了讲座。讲座由副校长刘志宏主持。

讲座中，郭晓奎教授指出医学院校的教师应从“价值引领强化灵魂塑造、整合课程深化知识探究、综合实践推动能力建设、医学人文助力人格培养”四个方面做合格教师，从打造“高阶性、创新性、挑战度”的金课做优秀教师。他提出，教师的水平=学术水平×使命×热情×时间，要提升学术水平要求教师了解教育部对医学生的基本要求、学校办学定位和目标、医学院教育教学体系，要具备扎实的知识体系、教育教学的基本知识、教学设计技能、教学评价技能，并着重强调学术规范的必要性。

随后，郭晓奎教授立足我国医学教育改革与发展实际，介绍了上海交通大学整合课程的经验，以及面临的挑战和对策。整合课程体系带来的是教师、资源、教学、管理、评价、组织等各方面的整改和革新。

刘志宏围绕四有好老师，从思想育人、教书育人、知识育人及和谐育人，强调了教师责任，并指出我们邀请郭晓奎教授来校进行专题讲座，是落实学校建设高水平本科教育行动方案的一大举措，通过交流给我校整合课程改革提供了可借鉴的思路和做法，为医学院校教师专业发展和教学能力提升指明方向。只要全校师生同心协力，一定能够绘制我校本科教育精谨细腻的“工笔画”。

讲座结束后，刘志宏、教师教学发展中心、教务处、质量监控与评估中心、基础医学院相关负责人以及基础医学院部分骨干教师与郭晓奎教授进行了座谈。座谈会上，围绕整合课程体系的组织和管理、基础和临床教学的有机融合贯通以及医学微生物与免疫的教学改革分别与教学管理人员、教师代表进行了深度交流探讨。

报告会现场

郭晓奎教授作主题报告

座谈会现场

（教师教学发展中心  刘璐/文 李雅麒/图）

(编辑:朱燕)