为了更好地推进专业认证工作，学院根据认证的指标体系，将全体教职工编为10个认证小组，由学院骨干教师担任组长，分管领导分别负责各组的材料收集、支撑材料目录修订、自评报告修改等审定，形成院领导—组长—组员三级管理体系。学院制定了专业认证安排进度表，明确专业认证总体工作部署和工作安排节点。

学院多次召开认证组长工作推进会，各认证组组长在会上汇报各组认证工作进度及存在的问题、困难，学院及时统筹、协调解决。同时学院领导对认证小组支撑材料进行了检查，认证工作正在稳步推进。