10月30日至11月5日，学校组织“PBL培训班”学员赴台湾开展学习和交流。培训班由学校张建中副校长带队，人事处、教务处、我院刘英副院长及其他学院教师代表共14人参加学习。

在中国医药大学，培训班成员聆听了“2015年PBL系列成长营”专题讲座：关超然教授的“PBL主动学习理念之再澄清”、辛幸珍副教授的“PBL多元延伸之教学模式：利用主动学习教室进行伦理TBL”、李妙蓉副教授的“PBL多元延伸之教学模式：利用主动学习教室进行翻转学习”、周致丞临床助理教授的“翻转学习的理念与实务”、涂明君副教授的“由牙髓病学一个教案谈起”。观摩了该校口腔系PBL教学现场，参观了主动学习教室，参加了翻转课堂教案写作及实战演练等环节，与该校师生就PBL理念、案例编写与审核、PBL教学效果评估及TBL、翻转课堂的理论与实践等问题进行了交流。

此外，培训班成员还与该校健康照护学院院长沈戊忠院长等一行进行了“健康照护学院专业课程”交流与座谈，并在在沈戊忠院长的陪同下，参观了该校附设医院的癌症中心、急重症中心等。与黄宗祺学务长等一行进行了“导师职能培训”业务交流与座谈，了解了该校物理治疗专业的培养理念、专业设置及特色。

参访结束后，张建中副校长主持了访问学习总结会，进一步交流了此次学习的心得体会。各专业教师一致认为受益匪浅，不但从理论到实践深入理解了PBL、TBL及翻转课堂等教学理念和教学方法，还进一步开阔了教育视野和思维。张建中副校长希望大家将此次学到的PBL、TBL及翻转课堂等教育理念运用到今后的教学和工作中，并带动和影响周围的教师。

此次活动对学校进一步探索与实践PBL、TBL及翻转课堂等教学理念、创新教学方法、提高教学质量将起到了积极的推动作用。