2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，强调用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，这一讲话为我们办好思政课提出了新要求，明确了新目标。当前，思政课建设机遇与挑战并存，重温习近平总书记“3.18”重要讲话精神，对于理清思政课改革思路，促进思政课内涵式发展，具有重要的理论指导意义和实践意义。为此，马克思主义学院于3月17日组织召开了学习贯彻习近平总书记“3.18”讲话发表2周年座谈会，参会人员有学校教务处、学生处、团委负责人和老师，马克思主义学院专兼职教师，专职辅导员代表，大学生代表等。会议由学院党总支书记王想平主持。

座谈会上，学院6位专兼职教师代表分别围绕“什么样的思政课才是‘好’的思政课”、“如何上好思政课”、“如何当好一名思政课教师”等话题进行了深入探讨，大家认为，教师是课堂的组织者和实施者，是最活跃的因素，因此，上好思政课关键在教师，关键在发挥教师的主观能动性。作为一名思政课教师，首先自己要有信仰，要坚定对马克思主义的信仰和对共产主义和社会主义的信念；要有情怀，才能动之以情晓之以理，进而感染学生、引领学生，让学生真信、真懂；要敢于担当，勇于发声。对于侵蚀学生的错误思想观念和社会思潮要正面回击。此外，思政课教师思维要新、视野要广、本领要强。面对网络时代的新挑战和当代青年学生的新特点，思政课教师不能固守陈规，在教学活动中要善于转换教学思路，创新教学设计，以学生乐于接受的教学方式讲好思政课。视野要广指的是知识视野要广、国际视野要广、历史视野要广。本领要强是当好思政课的重要法宝。两位学生代表谈了对思政课的感受。教务处唐利龙副处长、学生处张婕老师也分享了自己的观点。

大家认为，本次座谈会很及时，很成功。今后要继续深入学习习近平总书记“3.18”重要讲话精神，提升政治站位、理论素养和教学能力，进一步提高思政课的吸引力、亲和力，针对性和实效性，促进思政课建设再上新台阶。

                              （马克思主义学院  张鲜鲜/文图）