吴世彩
十七届六中全会向全党提出“把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程”，开辟了社会主义核心价值体系建设和党的建设理论研究与实践发展的新境界。社会主义核心价值体系融入党的建设在实践层面上必须做到：
大力宣传、文化引领，营造浓厚氛围。要以学习型党组织建设为抓手，加强马克思主义基本理论宣传，深入开展理想信念教育，用中国特色社会主义理论武装全体党员。要以社会主义先进文化为引领，加强中国优秀传统道德和先进文化的宣传，在党执政文化建设与反思中丰富发展社会主义核心价值体系。要以爱国主义教育为核心，深入开展民族精神宣传，不断提高全党民族自信心和凝聚力。要以和谐社会建设为根本，加强科学发展观和国家安全稳定宣传，促进人的全面发展。要以“官德”建设为重点，加强对领导干部优秀职业道德宣传引领，提高各级干部公权公用的诚信度。
把握内容、明确目标，有效指导实践。社会主义核心价值体系是党的建设的重要保障，党的建设是社会主义核心价值体系的具体实践和升华。用马克思主义中国化最新成果武装全党，用共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。这些基本内容集中反映了当代社会最基本的“价值取向”和“行为准则”，也反映了马克思关于“人的自由而全面发展”的重要理论和价值原则。其政治认同，理想共识和道德规范完善了党的建设的各项内容，是我们党在思想文化建设上的重大理论创新，是党的建设的核心根本和重要保障。社会主义核心价值体系建设必须以党员干部模范学习践行社会主义核心价值体系，全面推进党的建设新的伟大工程为目标要求。社会主义核心价值体系和党的建设指导思想统一、政治追求认同，价值理想共识、道德要求一致、社会目标趋同，本质上相关，内容上吻合，二者相互依存共同发展。
教育为主、突出重点，实施严格考核。“灌输”教育是我们党的建设的光荣传统和基本经验。开展一个教育：马克思主义思想理论教育；加强两个修养：以理想信念为重点的党性修养和以思想道德为重点的人格修养。注重核心价值进教材、进党组织活动、进干部党员头脑“三进”工作，发挥好组织建设，服务群众，凝聚人心，促进和谐四个作用。建立干部党员学习制、责任制、陈述制、示范制、党性定期分析制五项制度，永葆先进性长效机制，坚持理想信念、形势政策教育、国情区情教育、革命传统道德教育、改革开放教育、国防安全六项教育。坚持“民族精神”和“时代精神”全面覆盖基层党组织的理论、思想、组织、作风、制度、反腐倡廉六项建设中，重视以核心价值为导向的干部人才选拔机制，坚持程序民主、岗位公开、理论考试、“德”性考核、能力测试、实力竞争、量化评价、综合择优的八项干部选拔制度，不断形成干部选拔任用科学的考核评价机制。
提升队伍、全面融入，组织项目化管理。一是社会主义核心价值体系融入党的教育诸方面。将社会主义核心价值体系融入各级党校培训、课堂教学、理论学习的诸方面。要体现理论的前瞻性、实践的有效性、教育的针对性、课堂的渗透性。二是将社会主义核心价值体系融入党的实践全过程。宣传思想主导性“融入”；党团活动引领性“融入”；党员团员示范性“融入”；文化建设规范性“融入”；科技研究创新性“融入”；创先争优实践性“融入”；现代媒体网络性“融入”。三是加强基地建设。充分体现图书馆、网络、教材、人文景观、文体活动、宣传氛围、党团活动基地、爱国主义教育基地的教育实践功能。“融入”工作项目化管理就是社会主义核心价值体系融入党的建设以项目活动申报、项目内容落实、项目实绩考核等进行项目化管理。
（来源：《宁夏日报》2012年2月29日理论版）
