各单位：

为加强师资队伍建设，提高本科教学质量，帮助新入职教师尽快适应岗位，现就我校2018年新职工岗前培训工作有关事项通知如下：

一、培训目的

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据高等教育教学改革需要与高校教师岗位要求，引导新职工不忘初心、牢记使命，坚持以本为本，推进四个回归，培育优良的师德师风，夯实教育教学理论、教学基本技能和教书育人能力，缩短适应期，促进教师职业角色的顺利形成和教师专业发展，为学校建设一支学科水平高、教书育人能力强的骨干教师队伍。

二、培训时间

培训时间：2018年9月-2019年1月。

三、培训对象

2018年新入职人员及2017年入职未参加岗前培训人员。

四、培训的形式和内容

培训分为集中培训、岗位培训、培训总结三个阶段，采取“专题讲授+实践教学+自主学习”相结合的培训模式，专题讲授为基础，实践教学为重点，自主学习为延伸。

（一）集中培训（2018年9月25日-29日）

1.师德师风教育：以教师思想政治素质和师德修养为重点，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，重点掌握习近平总书记北京大学讲话、全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议和自治区第十二次党代会等精神，开展专题讲座、入职宣誓、签订《师德师风承诺书》、素质拓展等活动，增强新入职教师爱岗敬业的责任感和使命感，提高纪律意识，增强团队合作能力，形成良好的职业道德和敬业精神。

2.教学能力培训：以教育教学基本理论和基本技能学习为重点，针对新时代教育理念和教学改革趋势，树立正确的教育思想和教学理念，包括教学设计、教学行为、教学评价、教学反思与研究等内容，聚焦用好课堂教学主渠道，促进教书与育人相统一。

3.校情培训：以学校办学传统与历史文化、规章制度、政策法规、熟悉国家教育法规为重点，熟悉学校概况，包括校史、规章制度、组织架构等，学习“老一代宁医人”“自治区60年感动宁夏人物”等先进事迹，传承“学为黔首而修，业为桑梓而立”的宁医精神。

（二）岗位培训（2018年9月-12月）

各单位对新职工进行全面的传、帮、带，提高新职工的岗位胜任力。按照学校青年教师导师制的要求，指定具体教师作为新进教职工的指导教师，与其签署《青年教师导师培养协议》，针对教案书写、课堂讲授、实验指导、设备使用、实验室管理等进行具体指导，组织试讲并进行现场点评和指导。

 （三）培训总结（2019年1月）

各单位提交新职工培训材料。学校随机抽查青年教师导师落实情况，并组织教学督导组专家对新进教师和实验技术人员的基本教学能力和实验操作能力进行考核和指导。

五、具体要求

1.各单位要做好新职工工作安排，保证其参加脱产学习。

2.培训人员在培训期间要严格遵守有关纪律，按时参加各项活动，不得随意请假。培训实行签到制，缺勤2次以上者，将通报所在部门。

3.培训人员应于10月10日前将培训心得与体会和《青年教师导师培养协议》等其他材料交人事处。

附件：皇冠welcome官网2018年新教师培训具体安排.xlsx

皇冠welcome官网2018年新进教职工参加培训的人员名单.xlsx

          人事处  教师教学发展中心

          2018年9月18日