划定科研“纪律轨道” 锁定研究“着陆定点”
来源:生育力保持教育部重点实验室   作者:   点击数:   日期:2020-12-21   字体:【

——生育力保持教育部重点实验室研究生思政进组会

学习嫦娥五号航天科研精神

 

20201218日,马会明老师带领其课题组的9位研究生在科技楼3楼学习室集中观看学习嫦娥五号探测器相关视频,感受习近平总书记“早日实现建设航天强国的伟大梦想”的殷切嘱托,结合科研实际进行了讨论,做实验工作汇报。

嫦娥五号成功发射上天、采月壤返回,是多个强有力的科研团队进行了大量攻关、多次试验的结果,是科研工作者以“精打细算”铺就的探月之路。在20201217凌晨,在内蒙古四子王旗全国各地的人们迎接了以为熟悉的“天外来客”,自1124430分嫦娥五号探测器在中国文昌航天发射场成功发射至今,历经23天惊心动魄的太空之旅,嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。面对这一刻,课题组的同学们深切地感受到这是航天科研人在用行动诠释着“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”的真实意义,更深切地感受到习近平总书记指出的“青春是用来奋斗的”“社会主义是干出来的”伟大号召。

组会上,大家将嫦娥探测器的成功与自己的科研之路相联系,进行实验工作汇报并进行了学习讨论,对新进试验团队的研究生提出了几项科研要求,一是要学会与导师、其他同学沟通,克服惰性,保持探索的渴望,随时找导师沟通,绝不是坐等导师给划分方向;二是保持头脑清晰,做实验之前先作图,要把问题想清楚、规划好,杜绝盲目做实验;三是保持严谨的科学态度,拿不准的事情,不确定的事情,绝不自作主张,要主动查资料,读文献,科学解决问题,保证每天按照拟订计划完成试验内容并及时处理实验数据。

通过学习嫦娥五号航天科研精神,马会明课题组的研究生们还形成了两点共识。一是划定科研“纪律轨道”,坚守科研工作的底线。嫦娥升空,必须沿着科学家们为之设计的轨道运行,才能顺利登陆月球,一旦偏离轨道,便会迷失在茫茫的宇宙中。因此我们每位研究生自从入学之日起,一定要积极主动、扎扎实实地,并严守科研工作的底线,做好研究任务;党员研究生既要用忠诚和正义为自己划定“纪律轨道”,又要在自己的科研工作和生活中要用“党纪和法规”规范自己,指导自己的研究。二是科研中要善于反思和总结,锁定“着陆定点”。嫦娥五号探测器为保障顺利着陆,进行了数次轨道的修正,每一次的修正就是一次验证和重新的出发。学校里每位优秀的学术性研究生,之所以非常优秀就因为他们科研中经历了无数次失败,总结了经验教训,并且善于修正实验方案,及时反思和优化技术路线等,因此要求我们每位研究生自开始科研试验,就必须认真做好试验记录,仔细观察试验每一个环节,勇于创新,敢于突破,大胆设想,能够从常规的试验中发现创新点。

每一个研究内容的解决,每一个数据的获取,每一次测试的结果,要有严慎细实的科研作风。我们研究生要珍惜新时代,给自己的人生设立好“轨道”“着陆点”和“回程”,为新时代开创事业铸炼属于自己的“嫦娥梦”,勇敢进取,一飞冲天。多方面的合作能够催生新思维,开阔科研人员的眼界,能使得团队整体的科研能力得到了提升和进步。

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