科学研究是提高教师素质的关键环节，要建设一支合格的高水平教师队伍，就要转变思维方式，提高科研水平，提高教学能力。为增强体育部教师对科研工作的认识，形成重视科研的风气，达到以科研促能力、以科研促教学的目的。4月7日下午体育部在雁湖校区101多媒体中教室召开教研活动，全体教师参加了本次活动。

首先由科研办主任苏蕊老师做了以《体育部科研现状与发展对策探析》为主题的报告。她以体育科学研究导论为切入点，给老师们普及了体育科学研究的概念、特点以及体育科研工作的根本任务，随后对体育部十三五期间科研状况进行了分析，最后提出了体育部十四五期间科研发展对策与建议，一是提供经费支持，二是建立健全相关规章制度，三是成立科研团队，四是营造学术氛围，五是搭建科研平台，六是不断学习，与时俱进。   

随后进入讨论环节，专业教研室主任殷鼎博士跟大家分享了个人经验。他指出体育教师要想出论文出成果，就要走理科范式，部门要创造条件购置相关仪器和设备，要收集数据，用数据说话，用事实说话，这样就会有事半功倍的效果。为了让老师们听得更明白，他用实例为大家讲解分析，大家受益匪浅，都有意犹未尽的感觉。  

最后姚正宁副主任做总结发言，他送给各位老师一句话：“不是有希望才去坚持，而是因为坚持才有希望”。勉励大家冲破以往封闭的思维方式，站在动态的大视角去思考、去研究，努力提高科研能力，为我校体育教学工作做贡献。