纳西族女子的羊皮披肩，古雅淳朴、披星戴月，象征着勤劳能干、贤德善良；苗族服饰将流传千年的故事、先民居住的城池，迁徙漂泊的路线等点滴无遗地融进服饰文化中，也一针一线绣进衣冠服饰，世代“穿”承，永不忘怀，因而，苗族服饰被誉为“无字史书”和穿在身上的“史书”……9月22日下午，外国语教学部的老师们身着少数民族的节日盛装欢聚一堂，在党员之家开展“少数民族服饰赏析”活动。

全体教师分为高职组、本科组、研究生组及党支部组，老中青搭对，热情洋溢地展示了回族、纳西族、彝族、藏族、朝鲜族、维族、壮族、满族、苗族及蒙古族等民族服饰。高职组赵安老师激情澎湃地介绍了回族男子的无沿小圆帽和女子的戴披搭式巾帕，孙璨老师应景地展示了巾帕半遮面颊的娇羞与婀娜；“藏族服饰肥腰、长袖、大襟、右衽、长裙、编发，典雅潇洒，还有那充满敬意的‘哈达’是藏族同胞的最爱……”本科组王媛老师解说地头头是道，舞袖弓腰，杨昕老师一曲藏族小舞更是引嗨全场；研究生组张悦老师头戴“尕巴”小花帽，身穿红得更亮、橙得更橙的绣花衣，移颈、翻腕，眼神传意，动静结合，热情而细腻，这些韵味无不显示了张虹老师描述的“维吾尔族，是一个爱花的民族”；党支部组孙青老师褒衣博带，舞动的马蹄袖，恰似驰骋于蓝天白云间，徜徉于绿草红花处，英姿飒爽，王宁芳老师解读的“蒙古族服饰不仅体现着人体的曲线美，又体现着蒙古牧人宽厚大度、粗犷坦荡的性格”不正是如此吗？

随着民族团结一家亲集体展示，活动也渐渐落下帷幕，老师们还沉浸其中，意犹未尽，移步雁湖湖畔“鉴服饰”“拍写真”，别有一番风味！身临其境的服饰感受，不仅使老师们从服饰中了解了各民族的文化和历史，也增进了老师们对民族文化的了解和兴趣，播下民族团结一家亲的种子。

（外国语教学部 张雪/文  李和平/图）