10月22日上午，人文医学素质教育工作汇报会在行政楼第三会议室召开。学校党委副书记田淑卿出席会议，宣传部、学生工作部、毕业生就业处、团委负责人，各学院书记、副书记以及全体辅导员参加了汇报会。

会上，学生工作部部长汇报了实施人文医学素质教育第二课堂学分认证工作和组织引导学生参加人文医学素质教育第二课堂活动开展情况；临床医学院、基础医学院、口腔医学院、公共卫生学院、中医学院、护理学院、药学院、管理学院、理学院、检验学院、高职学院等11个学院主管学生工作的书记、副书记汇报了各自学院人文医学素质教育工作目标总体实现情况，组织引导学生参加第二课堂五项子模块课外活动的完成情况，以及凸显学院自身特色的人文医学素质教育品牌活动开展情况等内容，全面总结了人文医学素质教育工作启动一年来相关工作的开展情况。

田淑卿副书记听取汇报后，充分肯定了学生工作部及各学院实施人文医学素质教育第二课堂学分认证和组织引导学生参加人文医学素质教育第二课堂活动取得的成绩。从三个方面对今后的工作提出了要求：一是要认清形势，牢固树立正确的理念。她重点阐述了文化软势力、社会主义核心价值体系、人文医学素质教育的内涵和实质，指出，文化软势力的核心是社会主义核心价值体系，而医学院校贯彻落实社会主义核心价值体系的载体就是人文医学素质教育，三者间相互关联密不可分。二是要明确任务，全面推进人文医学素质教育工作。她强调，人文医学素质教育是社会主义核心价值体系大众化和通俗化的表现，要继续加大第一课堂模块人文课程、医学人文交叉课程和人文技能课程、专业课程等课程建设，通过教师的授课将人文医学逐步全面渗透于课堂教学当中。要继续全面贯彻落实《皇冠welcome官网创新性人文医学素质模块化教育教学实施方案》，认真落实记录认证各个环节和具体工作。三是要求真务实，扎实工作，努力培养“德业双馨”合格医学人才。她强调，人文无时不在、无事不在、无处不在，作为一名教育工作者，要不断提升丰富自己的人文内涵，努力践行“忠诚、信义、公正、和谐、求真、创新、包容、自强”的社会主义核心价值观。

 田淑卿副书记讲话