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经验交流:如何做好一名兼职辅导员----秦淼
来源:学工部   作者: 学工部   点击数:   日期:2017年03月14日 00:00   字体:【

如何做好一名兼职辅导员

尊敬的各位领导,在座的各位老师:

大家早上好!

 我是临床医学院2015届兼职辅导员秦淼,很荣幸能在这里和大家分享我做兼职辅导员一年以来的一些体会。

 2015年9月,我跟在座的各位兼职辅导员老师一样,刚刚褪去了稚嫩的“毕业服”,换上了干练的“职业装”,感谢兼职辅导员工作,让我很快的完成了“学生—教师”的角色转换。学生工作本质不外乎教育、管理、服务三项,教育是根本,管理和服务是手段。面对“千条线一根针”的兼职辅导员工作,面对与专职教师、兼职科室秘书及支部组织委员等多重身份工作时间发生冲突不好协调的时候,我也有过辛苦劳累、有过抱怨懈怠、也有过无奈屈从,但是当看见可爱的学生慢慢地向更好的自己靠近时,心中的满足感和成就感扫荡了所有的负面情绪。我也暗暗对自己做好一名兼职辅导员工作提出要求:

一、努力加强自身的政治素养

高校学生思想政治工作面临的对象是具有强烈的求知欲和敏锐的观察力、思想活跃、兴趣广泛,但人生观、世界观尚未定型、可塑性很强的青年学生。由于他们很容易受到不良事物的影响,因此我们在培养、教育和引导学生树立正确的人生观、世界观和良好品德上有着极为重要的责任。著名教育学家夸美纽斯说过“教师的职责是用自己的榜样教育学生”。教师的一言一行、一举一动都可能影响学生。作为一名优秀的高校思想工作者,一定要努力加强自身的政治素养,以身作则、为人师表,不断提高自己的综合素质,用自己强大的人格魅力去教育、熏陶、感染学生。

二、充分利用自己的有利条件

1.特殊身份,易与学生拉近“距离”。

兼职辅导员老师大多数都是刚刚硕士或博士毕业,在学生眼中我们更像是学姐、学长,更容易接近,也使我们更容易亲近学生、了解学生,深入到学生中去,真真正正成为学生的知心人和良师益友。

2.熟悉专业,了解学生的课程体系。

学生在学习专业课过程中会遇到各种各样的困难或对各个专业课的认识不到位,这正是我们来自相同或相近专业的兼职辅导员的优势之所在,我们对于自己所带的专业可以说是地地道道的“过来人”。我们了解各个知识点所占的比重,了解专业课程特点,了解学科的发展前沿,这使我们在学生思想政治工作中,能将自己的专业知识、专业技能与思想政治工作有机的结合起来,在思政工作中教书育人,取得“双赢”的效果。正如我恰好是临床医学专业,在给我的学生做考研专题讲座及信念与理想教育专题的时候,就可以将自己的一些好的学习方法以及自己归纳的一些口诀分享给大家,并以自己的经历告诉他们学习从来都没有什么捷径,你的付出终有一天会让你硕果累累,并鼓励他们——努力终将成就更好的自己。

作为兼职辅导员我们,要充分利用我们的有利条件,走进学生微信群、QQ群,在生活上像大哥哥,大姐姐一样去了解学生,关心,爱护、教育我们的学生,在学习上我们要运用自己擅长的专业知识去帮助、指导我们的学生。

三、 弥补自身不足

专职与兼职,表面上看二者之间仅一字之差,其中存在着许多质的差别。兼职与专职辅导员相比有很多不足之处。这就要求我们付出更大的努力,采用更有效的方法进行工作。

时间与精力上的问题。

专职辅导员通常不担任教学任务,可以有比较充裕的时间来管理学生的学习和生活,在工作上可以做得更细致、周到。在这点上,由于兼职辅导员们有的有教学任务,有的有其他教辅或行政工作,投入到学生工作方面的时间与精力将受到限制。

这就要求兼职辅导员老师提高工作效率,充分利用零星时间处理日常工作,不惧加班,另外,培养一支高素质的学生干部队伍是解决这一问题的最好办法之一。辅导员必须是知人善任、唯才是举的“大贤人” ,和学生干部建立一个小群,有时间就和学生干部坐在一起吃吃饭,让他们当你的“眼睛”。有了这样一支干部队伍我们工作时就不必“事必躬亲”,使我们的工作游刃有余。

在学生管理工作方面的经验问题

专职辅导员具有丰富的学生管理经验,多年的学生管理工作的实践,使专职辅导员积累了一套如何做好学生工作的方法,在处理学生工作中所呈现的问题时自然得心应手。而作为一名兼职辅导员,在这方面就很欠缺了。对于兼职辅导员来说要想尽快弥补经验上的欠缺就应该做到“五勤”。(1) 嘴勤:经常向有经验的辅导员们“取经”,向他们请教有关学生管理方面的经验。(2)眼勤:要多看,既要加强自己的理论学习,又要学习有关学生管理方面的政策、规定、文件等等。做到处理问题时心中有数,有理有据。还要多观察学生,及时发现学生中存在的问题。(3)脑勤:要善于思考,善于总结。处理问题时要考虑清楚。(4)腿勤:要下课堂,进食堂,走寝室。要融入到学生的生活中去了解学生的真实生活,才能给予学生切实的帮助。(5)手勤:随手记下工作中的一些事情和感想,整理所带学生的各方面材料,不但可以作为备忘录,而且可以为今后的总结留下了第一手宝贵的资料。    有人说,选择了辅导员,就是选择了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的生活。确实,高校辅导员的其实就是学生的第二父母角色,与学生有着千丝万缕的联系,对学生有着举足轻重的影响。无论是身为兼职辅导员,还是专职辅导员,都肩负着同样的育人使命。伴随着社会形势的日益复杂以及高校学生的个性变化,辅导员之旅无论是浪花朵朵,还是征程漫漫,唯一不变的是一颗永远赤诚的青春摆渡心。

 

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