为及时总结研究生教育教学工作，7月12—17日研究生院工作人员按照本学期既定的工作计划，对全校9个一级学位点所属学院进行研究生教育教学工作的全面调研，重点就制度建设及本学期工作开展等情况听取各学位点负责人、导师与研究生代表及研究生管理人员等不同层次的意见和建议，为下一步制定操作性更强的管理制度、更准确地完成各项培养任务奠定基础，使研究生管理更加科学、规范和高效。

本次调研主要针对研究生本硕博连读管理、学术型与专业型博导及合作博导的遴选、导师招生资格审核方式、研究生国（境）外交流学习等办法的制定/修订等进行意见征集，并检查学位点合格评估推进及材料准备情况，同时对下学期教学准备（教学任务安排、教学计划、SPOC课程培训、课表下发等）做了部署。

调研中各培养单位师生及管理人员代表根据各自实际，开诚布公地与研究生院工作人员进行交流，提出许多合理化建议。特别提出在研究生招考选拔和后续培养中，要针对不同专业特色和不同培养类型来加分类考核与培养；在推荐遴选优秀生进入硕博连读时，不过重地强调课程成绩标准，要建立多种评价模式，提供更科学的选拔途径；在研究生教育国际化方面，不仅给学生机会，也要给导师和管理人员更多机会；在导师分类遴选中更加注重育人能力与业绩，客观地看待学历和资历。

暑假前夕的工作调研，使研究生院及时掌握了全校上半年研究生工作开展的实际情况，进一步了解了广大师生对研究生工作的需求，清晰了目前工作中存在的问题，给予下学期更好的开展工作更多的准备和更好的启示。